le mardi 19 mars : 17h15-18h15 : Mlle Elena Sakaguchi

フランス語のMot de Passeの中のLectureをやりました。詩を読んで、その内容についての質問、
文章の構成についての質問に答えました。授業に進んで、同じチャプターのConjugaisonと
Orthographeもやったので、授業でもできると思います。
そのほか、歴史の本で、アメリカ大陸発見後のあたりを読み始めました。
やはり歴史は一番難しく、どの文章も意味がまったくわからないようです。
より読めるようにするには、やはりボキャブラリーを増やしていかなければならないと思います。
今日までに出した単語帳の宿題はちゃんと覚えていたので、こうやって努力をしていくことで
フランス語が理解し、話せるようになると思います。

le vendredi 15 mars : 18h-19h30 : Mlle Elena Sakaguchi

le mardi 12 mars : 17h15-18h45 : Mlle Elena Sakaguchi

昨日やったこと：

歴史：マルコ・ポーロとコロンブスについて。歴史の教科書をフランス語でまず読み、その後日本語でまとめを書きました。
その中でもわからなかった言葉を書き留めて、いつも通り、単語帳に書き写す宿題を出しました。
あと、授業で出た、二人についての穴埋め問題をやりました。最近思うのですが、やはり、授業では時間がない分、
私がフランス語で読み、訳をしてしまうので、自分で考えようとか、自分で意味を調べようという気持ちを薄れさせてしまっていると
感じます。できるだけ私もきさちゃんに自分の力で考えて、フランス語の意味をわかってほしいのですが、
やはり、私がいるということで甘えが出てきてしまっているようにも感じます。

le vendredi 8 mars : 18h-19h30 : Mlle Elena Sakaguchi

今日やったこと：

今日は歴史の授業の復習をしました。テーマは海を通した商業について。
おもにポルトガル人がどうやってどのような船で商業を始めたか、など。
いつも通りにフランス語でまず読み、すべてをフランス語に直して、その後
単語帳にわからない言葉をすべて書いて、次の授業までに覚えるという感じでした。

le mardi 5 mars : 17h15-18h45 : Mlle Elena Sakaguchi

Mot de Passeの新しいチャプター。Lectureのページは詩で、今日はその詩を読み、詩についての質問に答えました。
そのほか、Mot de passeの中のVocabulaireとGrammaireをやったので、かなり先に進みました。
あとはConjugaisonで未来、過去の復習をしました。

le jeudi 28 février : Mlle Elena Sakaguchi : 18h-19h30

le mardi 26 février : pendant 1h30 : Mlle Elena Sakaguchi

Conjugaison: Nous avons revise l'imparfait. Je lui avais donne des verbes a conjuguer et elle s'est bien entraine alors elle a su conjuguer tous les verbes. Elle a compris la methode.
Lescture: Nous avons lu la suite du livre qu'elle a a lire avant la rentree.